In der Zeitschrift Pädagogik schrieben Eva Ullmann und Dr. Kareen Seidler über Techniken und Methoden, mit denen man Humor in den Unterricht einbauen kann. Um für Aufmerksamkeit zu sorgen (Physik mit James Bond, Chemie mit Cartoons, Talkshow-Formate im Englisch-Unterricht) – oder um eine entspannte und lockere Atmosphäre zu schaffen (z. B. durch humorvolles Spiegeln und den Mut zur Gelassenheit). Gleichzeitig betonen sie, dass Lehrkräfte keineswegs zum Clown mutieren müssen.
Pädagogik – Humor zur Ent-Spannung im Unterricht
(mit freundlicher Genehmigung der Zeitschrift Pädagogik)